Ontdekking van theorieën
Het onderzoeksprogramma heeft veel componenten waaruit het bestaat. Het onderzoeksprogramma van elke discipline heeft een aantal voorwaarden waaraan moet worden voldaan voordat wordt overgegaan tot de analyse van wetenschappelijke methoden, modellen, gegevens, enz. Het onderzoeksprogramma van een discipline kan theoretisch worden georganiseerd rond een centraal theoretisch concept of belang. Het onderzoeksprogramma is gericht op het ontwikkelen van begrip en acceptatie van wetenschappelijke methoden en modellen.
Het voor chemische analyse geprogrammeerde onderzoek kan systematisch, kwalitatief, kwantitatief of experimenteel zijn. De systematische benadering is gebaseerd op het wiskundig formuleren van kwantitatieve relaties tussen variabelen. De kwantitatieve benadering concentreert zich op het meten van resultaten die zijn verkregen uit experimenten en is daarom gebaseerd op kwantitatieve metingen en is daarom theoretisch goed ingeburgerd. De positieve heuristiek behandelt alleen anomalieën die tijdens het onderzoek zijn ontdekt, terwijl de negatieve heuristiek uitsluitend gebaseerd is op het niet-bestaan van anomalieën.
Het onderzoeksprogramma van de astronomie concentreert zich op de detectie en studie van astronomische objecten. Astronomie heeft veel subdisciplines zoals astrograaf, planetaire wetenschap, stellaire wetenschap, enz. De onderzoekprogrammeur van radioastronomie bestaat voornamelijk uit radiale snelheidsmeting, hyperface-radiografie, totale catalogi van elementen, evolutie van sterrenstelsels en zwarte gaten. De onderzoeksprogrammeurs van de wiskunde daarentegen houden zich bezig met de beschrijving, analyse en evaluatie van de eigenschappen van reële getallen (rationele getallen, eindige getallen (grondtalen achten, eindige tolen, reële derdemachtswortels, bepaalde integrale machten, enz.) ) , reële symmetrieën (algebraïsche vergelijkingen), geometrische structuur van reële getallen (voorgeconditioneerde variëteiten), verzamelingen (verzamelingenleer), calculus (analytische getaltheorie, enz.)
Het onderzoekswerk van Philosophy of Science omvat doorgaans beschrijvende studies van de natuur. Het werk hier is over het algemeen gericht op het beschrijven van patronen en relaties en het geven van verklaringen voor de patronen en relaties. De focus in Philosophy of Science ligt normaal gesproken op de natuurwetenschappen en vaak onderschrijven de filosofen een reductionistische kijk op de wetenschappelijke realiteit. In het bijzonder hebben de meeste wetenschapsfilosofen speciale aanspraken op kennis afgewezen door te beweren dat wetenschappelijke theorieën alleen waar zijn in de context van de natuurwetenschappen.
Het onderzoekswerk van onderwijsspecialisten past technieken uit de natuurwetenschappen toe in combinatie met technieken uit het onderwijs tot ontwerp en vorm. Het onderzoek van onderwijsspecialisten is gericht op het ontwerpen van onderwijsrelevante inhoud, materialen en methoden die in het onderwijs kunnen worden gebruikt. Het onderzoek op dit gebied is meestal kwalitatief van aard en heeft aanzienlijke interdisciplinaire contacten in verschillende disciplines. Het onderzoek van de gespecialiseerde eenheden concentreert zich op een specifieke discipline en de implementatiemethoden variëren tussen verschillende takken van gespecialiseerde eenheden. Het onderzoeksprogramma van astrofysici omvat doorgaans observationeel en experimenteel onderzoek, met als voornaamste doel het vinden van kosmologisch bewijs voor het bestaan van verre planeten en sterren.
De onderzoeksprogrammeur van Theoretici bestaat voornamelijk uit werken op het gebied van wiskunde, natuurkunde, scheikunde en sterrenkunde. Theoretici proberen de fysische en logische eigenschappen van atomaire en subatomaire deeltjes te begrijpen, verklaren en voorspellen en ook de relatie daartussen kwalitatief te beschrijven. Theoretici hebben verschillende methoden om hun doelen te bereiken. De meest populaire manieren zijn via wiskundig formalisme, structuralisme of idealisme, realisme, verzamelingenleer en fuzzy logic. Het werk van theoretische wetenschappers wordt grotendeels gemotiveerd door de wens om een reeks stellingen te testen en te vervalsen, en door hun ideeën te verdedigen tegen tegenstrijdig bewijs.